پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران 2008-1847 7 1 2014 06 21 Development and Validating of Social – Cognitive Dilemma for Evaluation of Cultural Values nd Evaluation of its Validity طراحی معماهای اجتماعی - شناختی برای سنجش ارزش‌های فرهنگی و بررسی روایی آن 31 59 214 10.7508/ijcr.2014.25.003 FA وحید نجاتی استادیار علوم اعصاب شناختی دانشگاه شهید بهشتی Journal Article 2012 11 09 Back Ground and Purpose: Cultural values are individual’s behaviors, insights and believes in each culture. Measuring cultural value requires valid cognitive tools that do not suffer from examinant and examiner bias. The purpose of present study is designing and validating an incidental measure for evaluating cultural value. Method: In present cross sectional study, 308 individual with mean age 22.68 years were evaluated with cognitive social dilemma and Husted's cultural dimension questionnaire. Pearson correlation test and Chi Square were used for validation and gender difference evaluation. Results: Dilemma of each value correlate with collectivity (P<0.01), muscularity (P<0.05), tolerance of ambiguity (P<0.05) and power of distance (P<0.01). Participants were collective, masculine, accepter of ambiguity and power of distance. Female significantly have higher long term orientation (P<0.01).Conclusion: Cultural valence could be measure with social- cognitive dilemma. Social- cognitive dilemma that developed in present study is valid measure of cultural values. <span> </span><span lang="FA">ارزش­های فرهنگی، مجموعه‌ای از رفتارها، نگرش­ها و باورهای افراد در هر فرهنگ است. سنجش ارزش­های فرهنگی نیازمند ابزارهای معتبر ‌شناختی است که از سوگیری آزمودنی و آزمون‌گر متأثر نباشد. هدف از این مطالعه طراحی معماهای اجتماعی- شناختی به‌عنوان یک سنجه ضمنی برای ارزش­های فرهنگی و بررسی اعتبار آن است. این مطالعه مقطعی در 308 نفر با میانگین سنی 68/22 سال اجرا شد. ابزار مورد استفاده معماهای طراحی شده و پرسش‌نامه ابعاد فرهنگی هافستد بود. آزمون هم‌بستگی پیرسون برای بررسی روایی و آزمون کای‌دو برای مقایسه پاسخ‌های دو جنس استفاده شد. بین معماهای طراحی شده برای هر ارزش فرهنگی با مقیاس­های جمع‌گرایی (</span><span>P<0.01</span><span lang="FA">) مردانگی (</span><span>P<0.05</span><span lang="FA">)، تحمل ابهام (</span><span>P<0.05</span><span lang="FA">) و ساختار قدرت (</span><span>P<0.01</span><span lang="FA">) هم‌بستگی معنی­داری وجود دارد. افراد مورد بررسی جمع گرا، مردگرا، پذیرنده ابهام و طرفدار سطح متوسطی از قدرت توزیع شده بودند. زنان آینده‌نگری بیشتری نسبت به مردان داشتند (</span><span>P<0.01</span><span lang="FA">). بر اساس یافته های این مطالعه سنجش ارزش­های فرهنگی با استفاده از آزمون ضمنی معماهای شناختی- اجتماعی امکان‌پذیر است و ابزار طراحی شدة مطالعه حاضر ابزاری معتبر برای سنجش ارزش‌های فرهنگی است. </span> http://www.jicr.ir/article_214_ca46c1b9512a7a8315fa3c5a946e8265.pdf