<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)</PublisherName>
				<JournalTitle>فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران</JournalTitle>
				<Issn>2008-1847</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Receiving SMS from Friends: the Role of Gender, Economic Status, Being Native or Non-native, and the Duration of Using Sms</ArticleTitle>
<VernacularTitle>بررسی جنبه های گوناگون دریافت پیامک از دوستان</VernacularTitle>
			<FirstPage>91</FirstPage>
			<LastPage>113</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">224</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.7508/ijcr.2012.17.004</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>زهره</FirstName>
					<LastName>قلیلی رنانی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری مشاوره خانواده، دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>اعظم</FirstName>
					<LastName>مرادی</LastName>
<Affiliation>عضو هیأت علمی گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه نور شهرکرد</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>فاطمه</FirstName>
					<LastName>طاهرپور</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>صغری</FirstName>
					<LastName>طاهری</LastName>
<Affiliation>کارشناس روان‌شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور شهرکرد</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2009</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>11</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The purpose of this research was to determine the share of gender, economic status, being native or non-native, and duration of using SMS in predicting the rate of the SMS received from the same sex and opposite sex friends among Isfahan University students. For sampling, 50 undergraduate students at Isfahan University were selected based on the stratified random sampling method. For assessing the rate of SMS received and the factors contributing to this rate, a researcher-made questionnaire was employed. Descriptive statistics and stepwise regression were used for data analysis. The findings of stepwise regression indicated that economic status can significantly predict the rate of the SMS received from the same sex friends among college students (p=O.OO); however, adding gender, being native or non-native, and the duration of using SMS did not add to the significant value in predicting the power of the rate of the SMS received from same-sex friends. The results of stepwise regression also showed that gender can significantly predict the rate of SMS received from opposite-sex friends among college students (p=O.OO); but adding each one of economy status, being native or non-native, and the duration of using SMS variables could not increase significantly the predicting power of the rate of the SMS received from opposite-sex friends.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;هدف پژوهش حاضر تعیین سهم هریک از عوامل جنسیت، وضعیت اقتصادی، بومی یا غیر بومی بودن و طول مدت استفاده از پیامک در پیش بینی میزان دریافت پیامک از دوستان همجنس و نیز دوستان غیر همجنس در دانشجویان دانشگاه اصفهان بود. نمونه آماری این پژوهش 50 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه اصفهان بودند. داده های حاصل با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل رگرسیون گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد وضعیت اقتصادی می تواند به طور معنی داری میزان دریافت پیامک از دوستان همجنس در دانشجویان را پیش بینی کند (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;P=0.00&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;)؛ اما اضافه کردن هریک از متغیرهای &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;دیگر &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سبب افزایش معنی دار قدرت پیش بینی میزان دریافت پیامک از دوستان همجنس در دانشجویان نشد. نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام همچنین نشان داد که جنسیت می تواند به طور معنی داری میزان دریافت پیامک از دوستان غیر همجنس در دانشجویان را پیش بینی کند (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;P=0.00&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;)؛ اما اضافه کردن هریک از متغیرهای &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;دیگر &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سبب افزایش معنی دار قدرت پیش بینی میزان دریافت پیامک از دوستان غیر همجنس در دانشجویان نمی شد&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 10pt; vertical-align: baseline; text-align: right; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;.&lt;/span&gt;</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">پیامک</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دوستان همجنس و غیر همجنس</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بومی و غیر بومی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">وضعیت اقتصادی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دانشجویان</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">http://www.jicr.ir/article_224_13fe9d84310e77f13a6d184dbf1232f3.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
