پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران 2008-1847 2 2 2009 08 03 Islamic Revolution: a Civilization-building Revolution; Iranian University: انقلاب اسلامی، انقلاب تمدن‌ساز؛ دانشگاه ایرانی، دانشگاه تمدن‌ساز 161 188 93 10.7508/ijcr.2009.06.008 FA محمدباقر خرمشاد دانشیار گروه حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه علامه طباطبایی علی آدمی دکتری روابط بین‌الملل Journal Article Islamic Revolution and the consequent Islamic state in Iran have revived Iranian-Islamic civilization’s discourse in a modern form which is rooted in both Iranian and Islamic ancient civilizations. Post-revolutionary Iran, as an obviously determinant country in this civilizational field, which has developed the civilization in the modern era, necessarily has to think and act civilizationally in order to resist western Humanist and Materialist affects. <br />Academy is the place within which knowledge, as clearly one of the most important foundations of civilization-building, is produced. Civilization-building is the horizon toward which Iranian Universities should orient themselves. Academy is the canon of science, knowledge, and culture, and therefore plays an affective role in the formation, development and flourishing of a civilization; and it could be said that University is the foundation on which civilization is built. In other words, University in the modern era is not only the site of education and research, but also as an epistemological basis, participates in the process of culture and civilization-building; the matter which this study attempts to elaborate. Thus, we attempt to explain and define the necessary tools and indicators in the process. با ظهور انقلاب مبتنی بر اسلام و شکل‌گیری حکومت دینیِ برآمده از مردم، گفتمان تمدنی ایرانی و اسلامی در قالب تمدن نوین برخاسته و آمیخته از این دو تمدن احیا شد و ایران انقلاب اسلامی، در عمل به احیاگر فرهنگ و تمدن اسلامی و ایرانی تبدیل گردید. این مقاله بر این موضوع تأکید دارد که ایران انقلاب اسلامی، قطعاً یکی از نیروهای تعیین‌کننده و تأثیرگذار در این حوزه تمدنی بوده و در احیا و پیشبرد آن در عصر جدید نقش تعیین‌کنندهای داشته و برای مقاومت و سرپا ماندن در برابر غربِ انسان‌محور و ماده باور چاره‌ای جز تمدنی اندیشیدن و تمدنی عمل کردن ندارد. اگر این مهم دارای الزاماتی در حوزه‌های مختلف کشوری باشد، یکی از مهمترین و اصلی‌ترین ارکان آن نظام فکری، معرفتی و تولید دانش است که محفل آن دانشگاه و جامعه دانشگاهی است. دانشگاه تمدنساز افق حرکت دانشگاه های ایران اسلامی را برای دهه‌های آتی ترسیم می‌کند. دانشگاه به‌عنوان یکی از کانونهای علم، دانش و فرهنگ که وظیفهاش تولید، تبیین و تعمیق علم، معرفت و فرهنگ است، از مهمترین مراکز تأثیرگذار در شکل‌گیری و رشد هر تمدنی است تا بدان حد که می‌توان به جرأت ادعا کرد دانشگاه‌ها به‌عنوان ستون‌های برپادارنده تمدنی هستند و بدون دانشگاه هیچ تمدنی ره به جایی نخواهد برد. در یک کلام در عصر جدید کارکرد دانشگاه تنها در آموزش، پژوهش، کارآفرینی و.... خلاصه نمی‌شود بلکه در نقش یک پایگاه معرفتی به فرهنگ‌سازی و تمدن‌سازی نوین میپردازد. در این مقاله سعی بر آن است تا با تبیین و تعریف لوازم و شاخص‌های لازم برای این مهم، نظریه‌پردازی لازم صورت پذیرد. http://www.jicr.ir/article_93_98dce83da57b0395e163467c9dae521b.pdf