فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران

فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران

ارتباطات دیجیتال کودک: متناسب‌سازی سکوهای اجتماعی برای کودکان و نوجوانان الگوهای جهانی برای ضرورتی محلی

نوع مقاله : مقاله علمی پژوهشی

نویسندگان
1 استاد گروه ارتباطات دانشکدۀ علوم اجتماعی و استاد گروه مطالعات جهانی دانشکدۀ مطالعات جهان دانشگاه تهران
2 استاد گروه ارتباطات دانشکدۀ علوم اجتماعی دانشگاه تهران
3 دانشیار گروه ارتباطات دانشکدۀ علوم اجتماعی دانشگاه تهران
4 دانشجوی دکتری ارتباطات دانشکدۀ علوم اجتماعی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
10.22035/jicr.2026.3628.3840
چکیده
شرکت بین‌المللی سیف تو نت که از پیشگامان حوزۀ فناوری و امنیت دیجیتال است دستگاه‌های هوشمند را برای کودکان، دروازه‌هایی به یک ویران‌شهر دیجیتال توصیف می‌کند که رشد آنان را مختل کرده و چرخه‌هایی از آسیب‌های مادام‌العمر را تغذیه می‌کند. مارش و همکارانش نیز در سال 2015 گزارش کرده بودند که پنجاه درصد از کودکان پیش‌دبستانی بریتانیایی در جریان زندگی روزمره همزمان به چهار تا ده دستگاه هوشمند دسترسی دارند. این گزاره‌ها و موارد پرشمار مشابه حاکی از آن است که پیغامِ هشدارِ ایمنیِ اینترنت برای کودکان و نوجوانان بیش از یک دهه است که با گسترش و توسعۀ انفجاری سکوهای اجتماعی به طور جدی از مجاری متعدد جهانی صادر شده و کشورهای مختلف را به سوی طراحی و اجرای الگوهای متناسب‌سازی سوق داده است. این پژوهش‌ تلاش کرده است با بهره‌گیری از رهیافتی کیفی، و ترکیبی از تکنیک‌های مصاحبه و مشاهدۀ مشارکتی، در وهلۀ نخست ضرورت متناسب‌سازی سکوهای اجتماعی و فضای مجازی را با استناد به باورهای ذهنی، کنشگری‌های عینی، نظراتِ شخصی و ترجیحات فردیِ خودِ کودکان و نوجوانان متذکر شود و در مرحلۀ بعد یک دسته‌بندی از الگوهای شاخص در سطوح جهانی و محلی را ارائه نماید. «دسترس‌پذیری تسریع شده»، «سربه‌هوایی دیجیتال»، «ایمن‌انگاری فضای مجازی»، «انسان‌پنداری فناوری»، و «بنیان‌های کودکانه، رجحان‌های بالغانه» پنج مضمون مستخرج از متون مصاحبه‌های مأخوذه است. همچنین دسته‌بندی سه‌گانۀ «طراحی سکوهای اختصاصی»، «بهینه‌سازی سکوهای داخلی»، و «تدوین قوانین سخت‌گیرانه و سیاست‌های تنظیم‌گری» الگوهای اصلی و شناخته شدۀ عرصۀ متناسب‌سازی را نمایندگی می‌کند که نمونه‌های هر کدام در جریانِ پژوهش تشریح شده است.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


ارسال نظر در مورد این مقاله
نام را وارد کنید.
نشانی پست الکترونیکی را به درستی وارد کنید.
وابستگی سازمانی را به درستی وارد کنید.
توضیحات را وارد کنید (حداقل 50 حرف)
CAPTCHA Image
شناسه امنیتی را به درستی وارد کنید.

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 09 خرداد 1405

  • تاریخ دریافت 10 بهمن 1404
  • تاریخ پذیرش 09 خرداد 1405