امروزه علم و فناوری به ابزاری کلیدی برای قدرت نرم و دیپلماسی تبدیل شده‌اند. اتحادیه اروپا با اتکا به همکاری‌های فراملی و زیرساخت‌های کلان علمی و فناوری، تلاش می‌کند جایگاه خود را به‌عنوان کنشگری دانش‌بنیان تثبیت کند؛ با وجود افزایش تولیدات علمی، تصویری یکپارچه از روندها و شکاف‌های پژوهشی دیپلماسی علم و فناوری اروپا با رویکرد برندسازی وجود نداشت. هدف این پژوهش تحلیل ساختارمند ادبیات موجود، شناسایی الگوهای نظری و روش‌شناختی و تبیین چگونگی جایگاه‌یابی اروپا در این حوزه است. این مطالعه از نوع کیفی - کاربردی و با بهره‌گیری از روش مرور‌نظام‌مند و تحلیل مضمون به بررسی ادبیات منتشرشده در پایگاه‌های معتبر علمی طی بازه زمانی ۲۰۱۶ تا ۲۰۲۵ پرداخته است. پس از غربالگری چندمرحله‌ای، ۳۴ مطالعه منتخب تحلیل شدند.

کدگذاری داده‌های کیفی و استخراج مضامین با نرم‌افزار مکس کیودا انجام و برای افزایش روایی، یافته‌ها توسط ارزیابان متخصص بازبینی شد. یافته‌ها نشان می‌دهد ادبیات این حوزه سیاست‌محور و متکی بر چارچوب‌های نظری سیاستی و هنجاری است. از نظر محتوایی، دیپلماسی علم و فناوری اروپا در سه حوزه علم در دیپلماسی، دیپلماسی برای علم و علم برای دیپلماسی تبلور یافته و علاوه بر کارکردهای همکاری‌محور، ابعاد نهادی و هنجاری آن برجسته شده است. برنامه‌های چارچوبی اتحادیه اروپا نیز نقشی حکمرانی‌محور در سازمان‌دهی همکاری‌های علمی و شکل‌دهی برند علمی اروپا ایفا می‌کنند. در جمع‌بندی، دیپلماسی علم و فناوری در اتحادیه اروپا به زیرساختی راهبردی برای پیوند دانش، قدرت و حکمرانی در سیاست خارجی اتحادیه تبدیل شده و برندسازی علمی پیامد ساختاری این فرایند است