اصغری، فیروزه (1399). تحلیل بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در ایران با تاکید بر نقش بازیگران. نشریه مدیریت فردا، 18(61)، 243-260.
اصغری، فیروزه (1400). برنامه تحرک بین‌المللی دانشجو: واکاوی چالش‌های دانشجویان بین‌المللی در ایران. آموزش عالی ایران، ۱۳ (۲)، ۱-۳۰.
حاجیلو، محمدحسین؛ اسحاقی، فاخته؛ و محمدی، رضا (1402). بین‌المللی شدن آموزش عالی: فرصت ها و تهدیدها. نامه آموزش عالی، 16(61)، 121-140.
حاجی عباسی، حمزه؛ و پروین، احسان (1402). چالش ها و راهکارهای جذب دانشجویان بین‌المللی در ایران. ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی، 31(4)، e19149.
حسن رضائی، جعفر (1401). مطالعه تطبیقی سیاست‌ها و راهبردهای بین‌المللی‌سازی آموزش عالی ایران با کشورهای منتخب. سیاستگذاری عمومی، 8(1)، 181-194. https://doi.org/10.22059/jppolicy.2022.85919
حسینی، معصومه؛ معقولی، علی؛ ناصری، نازیا سادات؛ و زنده‌دل، احمد (۱۳۹۷). شناسایی مؤلفه‌های بین‌المللی‌سازی آموزش عالی از دیدگاه خبرگان دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور. فصلنامه نوآوری‌های مدیریت آموزشی، ۱۳(۴)، ۷۷–۹۰.
حمیدی فر، فاطمه؛ یوسف، کمارالزمان؛ و ابراهیمی، منصوره (1401). رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی. فصلنامه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، 23(1), 49-71.
زاهدبابلان، عادل؛ مهرآورگیگلو، شهرام؛ و کاظمی، سلیم (1401). طراحی مدل توسعه همکاری های علمی بین‌المللی در نظام آموزش عالی کشور با رویکرد نظریه داده بنیاد. پژوهش در آموزش علوم پزشکی، 14(2)، 48-57.
سازمان امور دانشجویان (۱۴۰۴). گزارش نشست معاونان و مدیران امور بین‌الملل مؤسسات آموزش عالی درباره وضعیت دانشجویان بین‌المللی در ایران. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
شمس درخشان، هاجر؛ فقیهی، ابوالحسن؛ و کیایی، مجتبی (1403). ارائه مدل اجرای خط‌مشی بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در ایران با تاکید بر جذب دانشجویان بین‌المللی. فصلنامه علوم مدیریت ایران، 19(76)، 1-26. https://doi.org/10.22111/jiams.2025.9021.7866
قاسم‌زاده، فرزاد؛ عدالتیان شهریاری، جمشید؛ و محمدی، محمود (1398). طراحی مدل بین‌المللی شدن آموزش عالی ایران (مطالعه موردی: یکی از شعبات ایجاد شده دانشگاه پیام‌نور در گرجستان). سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، 3(3)، 145-162.
مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی (1403). قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران (۱۴۰۳ـ ۱۴۰۷).
معمارزاده طهران، غلامرضا؛ میرسپاسی، ناصر؛ و جلیلی، سودابه (1390). ارائه مدل برای ارزیابی اثربخشی اجرای خط مشی های عمومی جمهوری اسلامی ایران در حوزه بهداشت و درمان. خط مشی گذاری عمومی در مدیریت (رسالت مدیریت دولتی)، 2(4)، 19-31.
منشگر، مریم؛ فتحی واجارگاه، کورش؛ و حمیدی فر، فاطمه (1400). آسیب شناسی بین‌المللی‌سازی برنامه درسی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مستقر در مناطق آزاد کشور. دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، 12(24), 37-74.
منشگر، مریم؛ فتحی واجارگاه، کوروش؛ و حمیدی‌فر، فاطمه (1400). ارائه الگوی بین‌المللی‌سازی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مستقر در مناطق آزاد کشور براساس رویکرد داده‌بنیاد. مطالعات برنامه‌ریزی آموزشی، 10(19)، 23-1. https://doi.org/10.22080/eps.2022.22437.2068
موسوی، میرمحمد؛ عزیزی، محمد؛ بدیع‌زاده، علی؛ و رزقی شیرسوار، هادی (1397). شناسایی مؤلفه‌های بین‌المللی‌سازی آموزش عالی (مورد مطالعه: صنعت آموزش خدمات پزشکی)، مجله مدیریت بهداشت و درمان، 9(4)، 7-18.
ولیمقدم زنجانی، سحر؛ کمالی، نقی؛ و مجتبی زاده، محمد (1400). طراحی و اعتباریابی الگوی بین‌المللی‌سازی آموزش عالی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور. دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی. ۱۴ (۲)، ۴۹-۶۱.
Altbach, P. G., & de Wit, H. (2020). Internationalization in higher education: Global trends and recommendations for its future. Policy Reviews in Higher Education, 4(1), 29–43. https://doi.org/10.1080/23322969.2020.1820898
Bodycott, P. (2009). Choosing a higher education study abroad destination: What mainland Chinese parents and students rate as important. Journal of Research in International Education, 8(3), 349–373. https://doi.org/10.1177/1475240909345818
Chen, L.-H. (2007). East-Asian students' choice of Canadian graduate schools. International Journal of Educational Advancement, 7(4), 271–306. https://doi.org/10.1057/palgrave.ijea.2150071
de Wit, H., Hunter, F., Howard, L., & Egron-Polak, E. (2015). Internationalisation of higher education. European Parliament. https://doi.org/10.2861/444393
Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2022). A primer on partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) (3rd ed.). SAGE Publications.
Helms, R. M., & Rumbley, L. E. (2016). National policies for internationalization—Do they work? International Higher Education, 85, 10–12. https://doi.org/10.6017/ihe.2016.85.9236
ICEF Monitor. (2024, December 11). What do international students want? https://monitor.icef.com/2024/12/what-do-international-students-want/
Knight, J. (2004). Internationalization remodeled: Definition, approaches, and rationales. Journal of Studies in International Education, 8(1), 5–31. https://doi.org/10.1177/1028315303260832
Knight, J. (2013). The changing landscape of higher education internationalisation—For better or worse? Perspectives: Policy and Practice in Higher Education, 17(3), 84–90. https://doi.org/10.1080/13603108.2012.753957
Knight, J., & de Wit, H. (2018). Internationalization of higher education: Past and future. International Higher Education, 95, 2–4. https://doi.org/10.6017/ihe.2018.95.10715
Marginson, S. (2023). Limitations of the leading definition of ‘internationalisation’ of higher education: Is the idea wrong or is the fault in reality? Globalisation, Societies and Education, 1–20. https://doi.org/10.1080/14767724.2023.2264223
Maringe, F., & Gibbs, P. (2009). Marketing higher education: Theory and practice. McGraw-Hill/Open University Press.
Mazmanian, D. A., & Sabatier, P. A. (1983). Implementation and public policy. Scott, Foresman.
OECD. (2023). Education at a glance 2023: OECD indicators. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/e13bef63-en
Perkins, R., & Neumayer, E. (2014). Geographies of educational mobilities: Exploring the uneven flows of international students. The Geographical Journal, 180(3), 246–259. https://doi.org/10.1111/geoj.12045
Pressman, J. L., & Wildavsky, A. (1973). Implementation: How great expectations in Washington are dashed in Oakland. University of California Press.
Robson, S., & Wihlborg, M. (2019). Internationalisation of higher education: Impacts, challenges and future possibilities. European Educational Research Journal, 18(2), 127–134. https://doi.org/10.1177/1474904119834779
Soutar, G. N., & Turner, J. P. (2002). Students’ preferences for university: A conjoint analysis. The International Journal of Educational Management, 16(1), 40–45. https://doi.org/10.1108/09513540210415577
UNESCO Institute for Statistics. (2019). Global flow of tertiary-level students. UIS Data Browser. https://databrowser.uis.unesco.org/
Van Meter, D. S., & Van Horn, C. E. (1975). The policy implementation process: A conceptual framework. Administration & Society, 6(4), 445–488. https://doi.org/10.1177/009539977500600404
World Intellectual Property Organization. (2021). Global innovation index 2021: Tracking innovation through the COVID-19 crisis. https://www.wipo.int/en/web/global-innovation-index/2021/index
