فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

فرایند پذیرش مقالات

اخبار و اعلانات

راهنمای ارسال مقاله جدید

راهنمای اصلاحات بعد از پذیرش

فرم ها و دستورالعمل‌ها

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

توانش ارتباطی بینافرهنگی در کلاس‌های آموزش زبان فارسی: دیدگاه فارسی‌آموزان غیرایرانی

نوع مقاله : مقاله علمی پژوهشی

نویسندگان

1 دانشیار آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره).

2 کارشناس ارشد آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان. دانشگاه بین المللی امام خمینی

10.22035/jicr.2023.3125.3438

چکیده

به دلیل تآثیر بسزای فرهنگ در ارتباطات زبانی میان انسان‌ها، گسترش توانش ارتباطی بینافرهنگی زبان‌آموزان در روند یادگیری زبان ضروری است. در حوزۀ آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان پژوهشی میدانی صورت نپذیرفته است. هدف پژوهش حاضر بررسی دیدگاه‌های فارسی‌آموزان غیرایرانی در مورد فرهنگ و توانش ارتباطی بینافرهنگی است. شرکت‌کنندگان این پژوهش میدانی را 104 فارسی‌آموز از کشورهای گوناگون تشکیل می‌دهند. نتایج این پژوهش که با واکاوی داده‌های به‌دست آمده به کمک یک پرسشنامۀ اعتبارسنجی‌شده به دست آمده است، نشان می‌دهد فارسی‌آموزان بر این باورند که مدرسان سطح مهارت‌های زبانی آنان را در یادگیری زبان‌ فارسی افزایش می‌دهند تا بتوانند زبان فارسی را برای اهداف علمی استفاده کنند، ولی میزان انگیزه‌بخشی مدرسان برای آموزش زبان فارسی چندان رضایت‌بخش نیست. هم‌چنین، یافته‌ها نشان می‌دهد که فارسی‌آموزان، به دلیل زندگی در کشور ایران، تا حد زیادی با کشور، فرهنگ و مردم ایران و زبان فارسی آشنا هستند. اما آنان از میزان زمان اختصاص‌یافته به فرهنگ و همچنین، میزان پرداختن به توانش ارتباطی بینافرهنگی در کتاب‌های آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان رضایت زیادی ندارند. از این‌ رو، با توجه به نتایج این پژوهش چنین می‌توان نتیجه گرفت که باید در کلاس‌های درسی زبان فارسی بیشتر به اهداف بینافرهنگی پرداخت تا فارسی‌آموزان بهتر بتوانند به توانش بینافرهنگی دست یابند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

مراجع
خسروی، رباب؛ رفیعی، آرزو (1396). درآمدی بر آسیب‌شناسی تدریس فرهنگ در ایران: بررسی رابطۀ بین فرهنگ‌زدایی و هوش هیجانی در بین زبان‌آموزان انگلیسی. پژوهش‏های زبان‌شناختی در زبان‏های خارجی،  7(1)، 79-98. doi: 10.22059/jflr.2017.234816.342
سودمندافشار، حسن؛ رنجبر، ناصر؛ یوسفی، مسلم؛ و افشار، نصراله (1397). ارزیابی و نقد کتاب‌های درسی زبان انگلیسی پراسپکت و ویژن 1 از منظر توانش ارتباطی بینافرهنگی و فرافرهنگی. مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی، 8(21)، 139-107.
نظری، سارا؛ و نظری، محمود (1390). توانش بین‌فرهنگی در آموزش زبان‌های خارجی، چالش یا ضرورت؟. پژوهش‌های زبانشناختی در زبان‌های خارجی، 1(2)، 109-95.
نیک‌نام، زهرا (1398). تبادلات بینافرهنگی در بین‌المللی‌شدن آموزش‌عالی؛ تجارب دانشجویان دکتری خارجی شاغل به تحصیل در ایران. فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران، 12(3)، 152-123. doi: 10.22035/jicr.2019.2140.2662
Arabski, J., & Wojtaszek, A. (Eds.). (2011). Aspects of culture in second language acquisition and foreign language learning. NewYork, NY: Springer 
Bennett, M. J. (1997). How not to be a fluent fool: Understanding the cultural dimensions of language. In A. E. Fantini, (Vol. Ed.) & J. C. Richards (Series Ed.). (1997). New Ways in Teaching Culture. New ways in TESOL series II: Innovative classroom techniques (pp. 16–21). Alexandria, VA: TESOL.
Byram, M. (2020). Teaching and assessing intercultural communicative competence. Multilingual Matters. doi: 10.21832/byram0244
Cakır, I. (2006). Developing cultural awareness in foreign language teaching. Turkish Online Journal of Distance Education, 7 (3), 154-161.
Chastain, K. (1988). Developing second language skills: Theory and practice (3rd ed.). Florida: Harcourt Brace Jovanovich.
Crozet, C., & Liddicoat, A.J. (2000). Teaching culture as an integrated part of language: implications for the aims, approaches and pedagogies of language teaching. In A.J. Liddicoat & C. Crozet (Eds.), Teaching Languages, Teaching Cultures (pp. 1-18). Melbourne: Applied Linguistics Association of Australia.
Furstenberg, G., Levet, S., English, K. & Maillet, K. (2001). Giving a virtual voice to the silent language of culture: The cultura project. Language Learning & Technology, 5(1), 55-102.
Hall, E. T. (1976). Beyond culture. New York: Anchor Press.
Hubbard, L. (2022). International student Al student’ perception of in S’ perception of intercultural communication from Official University Sources (Unpublised thesis). University of Texas, Tyler.
Kramsch, C. (2013). Culture in foreign language teaching. Iranian Journal of Language Teaching Research, 1(1), 57-78.
Masoumifar, A. M. (2022). Cyberspace sovereignty: Is territorializing cyberspace opposed to having a globally compatible internet? Journal of Cyberspace Studies, 6(1), 1-20. 10.22059/JCSS.2022.327215.1064
Nosrati, S., Sabzali, M., Heidari, A., Sarfi, T. & Sabbar, S. (2020). Chatbots, counselling, and discontents of the digital life. Journal of Cyberspace Studies, 4(2), 153-172.  doi: 10.22059/JCSS.2020.93910
Otwinowska-Kasztelanic, A. (2011). Do we need to teach culture and how much culture do we need? Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning, 35–48. doi:10.1007/978-3-642-20201-8_4
Peterson, E., & Coltrane, B. (2003). Culture in second language teaching. ERIC Clearing House on Languages and Linguistics. Center for Applied Linguistics.
Popescu, T., & Iordachescu, G.-D. (2015). Raising students’ intercultural competence through the process of language learning. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 197, 2315–2319. doi: 10.1016/j.sbspro.2015.07.259
Sercu, L. (2006). Foreign language teachers and intercultural competence teaching. Are they in favour or against it? results from an international investigation. ITL - International Journal of Applied Linguistics, 151, 15–31. Portico. doi: 10.2143/itl.151.0.2015220
Spitzberg, B. H., & Changnon, G. (2009). Conceptualizing intercultural competence. The SAGE Handbook of Intercultural Competence (Pp. 2–52), Sage. doi: 10.4135/9781071872987.n1
Wintergerst, A. C. & McVeigh, J. (2011). Tips for teaching culture: Practical approaches to intercultural communication (1st ed.). Pearson Education ESL.
ارسال نظر در مورد این مقاله
CAPTCHA Image
فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 06 تیر 1402
فایل ها
سابقه مقاله
  • تاریخ دریافت: 03 آذر 1401
  • تاریخ بازنگری: 20 اسفند 1401
  • تاریخ پذیرش: 06 تیر 1402
هم رسانی
ارجاع به این مقاله
آمار