در عصر حاضر، رسانه‌ها به عنوان یکی از مهم‌ترین عناصر موثر بر هویت، مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته‌اند. پژوهش‌های صورت گرفته در این حوزه که در سال‌های اخیر با شتاب خوبی مواجه شده‌اند، دارای پراکندگی موضوعی بوده و هر یک از وجهی به موضوع هویت و رسانه پرداخته‌اند. از این‌رو نیاز بود تا نتایج پژوهش‌های صورت گرفته ترکیب و تحلیل شوند تا با بهره‌گیری از نتایج آن‌ها، نگاهی چند بعدی، جامع و تحلیلی بر روی پژوهش‌های موجود، صورت بگیرد. این پژوهش، ضمن مرور برخی نظریات حوزه هویت و با بهره‌گیری از روش مرور نظام‌مند ۵۳ پژوهش علمی منتشرشده در بازه زمانی ۱۳۸۴ تا ۱۴۰۳ را بررسی و به این نتیجه رسید که عمده پژوهش‌ها، به صورت کیفی یا کمی صورت گرفته‌اند و پژوهش‌های ترکیبی چندان مورد توجه نبوده اند. همچنین با تحلیل نتایج، 5 مضمون اصلی شناسایی شد که شامل موارد ذیل است: نخست، انواع تعامل هویت نوجوانان و رسانه (دوگانه/ترکیبی) در فضای مجازی؛ دوم، تأثیر رسانه بر ابعاد هویت شامل تضعیف هویت ملی و دینی در مواجهه با رسانه‌های جهانی، اختلال هویت جنسیتی و تقویت فردگرایی؛ سوم، عوامل موثر بر بحران هویت مانند مدت استفاده، نقش خانواده و نوع رسانه؛ چهارم، کارکرد هویت‌ساز رسانه در ایجاد خرده‌فرهنگ‌ها؛ و پنجم، تمرکز نامتوازن پژوهشی بر انواع هویت. شکاف‌های روش‌شناختی این پژوش‌ها نیز شامل کمبود مطالعات طولی، محدودیت جغرافیایی نمونه‌ها و غلبه نظریه‌های غربی است.