فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران

فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران

آ
  • آموزش کودکی ترویج فرهنگ «ایثار و شهادت» به کمک برنامه درسی در دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 103-126]
  • آموزش مدرسه ای ترویج فرهنگ «ایثار و شهادت» به کمک برنامه درسی در دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 103-126]
  • آموزش ارزش ها ترویج فرهنگ «ایثار و شهادت» به کمک برنامه درسی در دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 103-126]
  • آموزش عالی جامعه اطلاعاتی، هویت فرهنگی و رسالت دانشگاه ها [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 47-76]
  • آسیب های مجازی دو فضایی شدن آُسیب‌ها و ناهنجاری‌های فضای مجازی: مطالعه تطبیقی سیاست‌گذاری‌های بین‌المللی [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 1-30]
ا
  • اینترنت شبکه های اجتماعی اینترنتی و سبک زندگی جوانان: مطالعه موردی بزرگ ترین جامعه مجازی ایرانیان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 31-62]
  • اینترنت تغییر ایستار در ارتباطات بین فردی بین فرهنگی با وساطت رایانه [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 133-156]
  • ایثار ترویج فرهنگ «ایثار و شهادت» به کمک برنامه درسی در دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 103-126]
  • ایرانیان مهاجر هویت به مثابه فرایندی سیال و ناتمام لایه های هویتی ایرانی های بهوپال در هند [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 115-135]
  • الگوی اسلامی ایرانی طراحی و اجرای مدل عمومی ارزیابی پیشرفت فرهنگی - اجتماعی در دانشگاه ها [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 23-41]
  • انگیزه سیاسی بررسی عوامل موثر بر فرهنگ سیاسی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی: دانشجویان واحد پارس آباد [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 107-129]
  • انگاره تغییر ایستار در ارتباطات بین فردی بین فرهنگی با وساطت رایانه [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 133-156]
  • اندیشه سیاسی پارادایم شناسی تعامل اندیشه سیاسی و فرهنگ [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 127-151]
  • اجتماع پارادایم شناسی تعامل اندیشه سیاسی و فرهنگ [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 127-151]
  • ارتباط بین فردی بین فرهنگی با وساطت رایانه تغییر ایستار در ارتباطات بین فردی بین فرهنگی با وساطت رایانه [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 133-156]
  • ارتباطات معناداری در جهان ارتباطات [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 77-102]
  • ارزیابی عملکرد طراحی و اجرای مدل عمومی ارزیابی پیشرفت فرهنگی - اجتماعی در دانشگاه ها [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 23-41]
  • اطلاعات معناداری در جهان ارتباطات [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 77-102]
  • اعتماد اجتماعی بررسی میزان تعلق اجتماعی مردم به جامعه ایران و رابطه آن با اعتماد اجتماعی و فردگرایی، مطالعه موردی شهر مشهد [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 31-63]
ب
  • بومی و غیر بومی بررسی جنبه های گوناگون دریافت پیامک از دوستان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 91-113]
  • بلوچی ها هویت به مثابه فرایندی سیال و ناتمام لایه های هویتی ایرانی های بهوپال در هند [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 115-135]
  • بهوپال هویت به مثابه فرایندی سیال و ناتمام لایه های هویتی ایرانی های بهوپال در هند [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 115-135]
  • بازنمایی تلویزیونی بررسی انتقادی دگردیسی «حجاب چادر» در بازنمایی تلویزیونی: مطالعه معناشناختی دو سریال «آخرین گناه» و «بی صدا فریاد کن» [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 157-186]
  • برنامه درسی ترویج فرهنگ «ایثار و شهادت» به کمک برنامه درسی در دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 103-126]
پ
  • پیامک بررسی جنبه های گوناگون دریافت پیامک از دوستان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 91-113]
  • پیش داوری تغییر ایستار در ارتباطات بین فردی بین فرهنگی با وساطت رایانه [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 133-156]
  • پیشرفت فرهنگی اجتماعی طراحی و اجرای مدل عمومی ارزیابی پیشرفت فرهنگی - اجتماعی در دانشگاه ها [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 23-41]
  • پایگاه اجتماعی اقتصادی بررسی عوامل موثر بر فرهنگ سیاسی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی: دانشجویان واحد پارس آباد [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 107-129]
  • پایداری اجتماعی فرهنگی بررسی پایداری اجتماعی فرهنگی توسعه گردشگری، مطالعه موردی جزیره کیش [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
  • پارادایم پارادایم شناسی تعامل اندیشه سیاسی و فرهنگ [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 127-151]
ت
  • توسعه پایدار بررسی پایداری اجتماعی فرهنگی توسعه گردشگری، مطالعه موردی جزیره کیش [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
  • تلویزیون محلی ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
  • تلویزیون جهانی ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
  • تحلیل محتوا جایگاه نمادهای هویت ملی در زبان و ادب فارسی، مطالعه موردی: آثار داستانی جمال زاده [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 89-114]
  • تحلیل جامعه شناختی تحلیل جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش به حجاب مطالعه موردی: گرایش به حجاب در بین دانشجویان دختر دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 1-29]
  • تعلق اجتماعی بررسی میزان تعلق اجتماعی مردم به جامعه ایران و رابطه آن با اعتماد اجتماعی و فردگرایی، مطالعه موردی شهر مشهد [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 31-63]
ج
  • جوانان شبکه های اجتماعی اینترنتی و سبک زندگی جوانان: مطالعه موردی بزرگ ترین جامعه مجازی ایرانیان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 31-62]
  • جهانی شدن ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
  • جامعه مجازی ایرانیان شبکه های اجتماعی اینترنتی و سبک زندگی جوانان: مطالعه موردی بزرگ ترین جامعه مجازی ایرانیان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 31-62]
  • جامعه اطلاعاتی جامعه اطلاعاتی، هویت فرهنگی و رسالت دانشگاه ها [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 47-76]
  • جامعه شناسی علم جدید علم و فرهنگ: تأملی بر مهم ترین تحلیل های فرهنگی در جامعه شناسی علم و فناوری [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 63-89]
  • جزیره کیش بررسی پایداری اجتماعی فرهنگی توسعه گردشگری، مطالعه موردی جزیره کیش [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
ح
  • حجاب بررسی انتقادی دگردیسی «حجاب چادر» در بازنمایی تلویزیونی: مطالعه معناشناختی دو سریال «آخرین گناه» و «بی صدا فریاد کن» [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 157-186]
  • حجاب و عفاف الزامات همسویی نهادهای سیاست گذار و اجرایی در فرایند خط مشی گذاری فرهنگی عفاف و حجاب [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 31-45]
  • حجاب چادر بررسی انتقادی دگردیسی «حجاب چادر» در بازنمایی تلویزیونی: مطالعه معناشناختی دو سریال «آخرین گناه» و «بی صدا فریاد کن» [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 157-186]
خ
  • خانواده خانواده و هویت ملی، بررسی موردی دانش آموزان شهر یزد [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 65-87]
  • خط مشی گذاری فرهنگی الزامات همسویی نهادهای سیاست گذار و اجرایی در فرایند خط مشی گذاری فرهنگی عفاف و حجاب [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 31-45]
د
  • دوفضایی شدن دو فضایی شدن آُسیب‌ها و ناهنجاری‌های فضای مجازی: مطالعه تطبیقی سیاست‌گذاری‌های بین‌المللی [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 1-30]
  • دوستان همجنس و غیر همجنس بررسی جنبه های گوناگون دریافت پیامک از دوستان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 91-113]
  • دانش آموزان خانواده و هویت ملی، بررسی موردی دانش آموزان شهر یزد [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 65-87]
  • دانشگاه جامعه اطلاعاتی، هویت فرهنگی و رسالت دانشگاه ها [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 47-76]
  • دانشگاه طراحی و اجرای مدل عمومی ارزیابی پیشرفت فرهنگی - اجتماعی در دانشگاه ها [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 23-41]
  • دانشجویان بررسی جنبه های گوناگون دریافت پیامک از دوستان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 91-113]
  • دانشجویان دانشگاه آزاد واحد پارس آباد بررسی عوامل موثر بر فرهنگ سیاسی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی: دانشجویان واحد پارس آباد [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 107-129]
  • دانشجویان دختر دانشگاه مازندران تحلیل جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش به حجاب مطالعه موردی: گرایش به حجاب در بین دانشجویان دختر دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 1-29]
  • داستان های جمال زاده جایگاه نمادهای هویت ملی در زبان و ادب فارسی، مطالعه موردی: آثار داستانی جمال زاده [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 89-114]
ر
  • ریف ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
  • رسالت جامعه اطلاعاتی، هویت فرهنگی و رسالت دانشگاه ها [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 47-76]
ز
  • زیست جهان معناداری در جهان ارتباطات [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 77-102]
  • زندگی دانشجویی تحلیل جامعه شناختی هویت حرفه ای دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 1-29]
س
  • سینما ارزیابی مصوبات دولت درباره سینما (1388-1368 شمسی) [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 115-132]
  • سیاست فرهنگی ارزیابی مصوبات دولت درباره سینما (1388-1368 شمسی) [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 115-132]
  • سیاست گذاری اجتماعی الزامات همسویی نهادهای سیاست گذار و اجرایی در فرایند خط مشی گذاری فرهنگی عفاف و حجاب [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 31-45]
  • سیاست گذاری بین المللی دو فضایی شدن آُسیب‌ها و ناهنجاری‌های فضای مجازی: مطالعه تطبیقی سیاست‌گذاری‌های بین‌المللی [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 1-30]
  • سیاست هنری ارزیابی مصوبات دولت درباره سینما (1388-1368 شمسی) [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 115-132]
  • سبک زندگی شبکه های اجتماعی اینترنتی و سبک زندگی جوانان: مطالعه موردی بزرگ ترین جامعه مجازی ایرانیان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 31-62]
  • سبک زندگی بررسی سبک زندگی جوانان در شهر تهران و عوامل موثر بر آن [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 75-105]
  • سبک زندگی کارکردگرایانه بررسی سبک زندگی جوانان در شهر تهران و عوامل موثر بر آن [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 75-105]
  • سبک زندگی انفعالی بررسی سبک زندگی جوانان در شهر تهران و عوامل موثر بر آن [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 75-105]
  • سبک زندگی خرده فرهنگی بررسی سبک زندگی جوانان در شهر تهران و عوامل موثر بر آن [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 75-105]
  • سبک زندگی زیبایی شناختی - لذت جویانه بررسی سبک زندگی جوانان در شهر تهران و عوامل موثر بر آن [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 75-105]
  • سریال آخرین گناه بررسی انتقادی دگردیسی «حجاب چادر» در بازنمایی تلویزیونی: مطالعه معناشناختی دو سریال «آخرین گناه» و «بی صدا فریاد کن» [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 157-186]
  • سریال بی صدا فریاد کن بررسی انتقادی دگردیسی «حجاب چادر» در بازنمایی تلویزیونی: مطالعه معناشناختی دو سریال «آخرین گناه» و «بی صدا فریاد کن» [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 157-186]
ش
  • شالوده شکنی فرهنگ، سیاست نام گذاری و بازنمایی هویت: بررسی مجموعه های طنز صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در دهه 1380 ه. ش. [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 1-22]
  • شبکه های اجتماعی شبکه های اجتماعی اینترنتی و سبک زندگی جوانان: مطالعه موردی بزرگ ترین جامعه مجازی ایرانیان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 31-62]
ص
  • صدا و سیما فرهنگ، سیاست نام گذاری و بازنمایی هویت: بررسی مجموعه های طنز صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در دهه 1380 ه. ش. [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 1-22]
ط
  • طنز فرهنگ، سیاست نام گذاری و بازنمایی هویت: بررسی مجموعه های طنز صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در دهه 1380 ه. ش. [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 1-22]
ع
  • علم علم و فرهنگ: تأملی بر مهم ترین تحلیل های فرهنگی در جامعه شناسی علم و فناوری [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 63-89]
ف
  • فناوری علم و فرهنگ: تأملی بر مهم ترین تحلیل های فرهنگی در جامعه شناسی علم و فناوری [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 63-89]
  • فرهنگ علم و فرهنگ: تأملی بر مهم ترین تحلیل های فرهنگی در جامعه شناسی علم و فناوری [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 63-89]
  • فرهنگ هویت به مثابه فرایندی سیال و ناتمام لایه های هویتی ایرانی های بهوپال در هند [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 115-135]
  • فرهنگ پارادایم شناسی تعامل اندیشه سیاسی و فرهنگ [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 127-151]
  • فرهنگ جوانان نظریه سازی برای موسیقی زیرزمینی ایران [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 43-73]
  • فرهنگ سیاسی بررسی عوامل موثر بر فرهنگ سیاسی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی: دانشجویان واحد پارس آباد [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 107-129]
  • فراواقعیت ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
  • فرد پارادایم شناسی تعامل اندیشه سیاسی و فرهنگ [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 127-151]
  • فردگرایی افراطی بررسی میزان تعلق اجتماعی مردم به جامعه ایران و رابطه آن با اعتماد اجتماعی و فردگرایی، مطالعه موردی شهر مشهد [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 31-63]
  • فضای مجازی دو فضایی شدن آُسیب‌ها و ناهنجاری‌های فضای مجازی: مطالعه تطبیقی سیاست‌گذاری‌های بین‌المللی [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 1-30]
  • فضای سایبر معناداری در جهان ارتباطات [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 77-102]
ق
  • قوم گرایی بررسی عوامل موثر بر فرهنگ سیاسی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی: دانشجویان واحد پارس آباد [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 107-129]
  • قالب واره تغییر ایستار در ارتباطات بین فردی بین فرهنگی با وساطت رایانه [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 133-156]
  • قدرت ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
ک
  • کلوب شبکه های اجتماعی اینترنتی و سبک زندگی جوانان: مطالعه موردی بزرگ ترین جامعه مجازی ایرانیان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 31-62]
گ
  • گفتمان فرهنگ، سیاست نام گذاری و بازنمایی هویت: بررسی مجموعه های طنز صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در دهه 1380 ه. ش. [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 1-22]
  • گرایش به حجاب تحلیل جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش به حجاب مطالعه موردی: گرایش به حجاب در بین دانشجویان دختر دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 1-29]
  • گردشگری پایدار بررسی پایداری اجتماعی فرهنگی توسعه گردشگری، مطالعه موردی جزیره کیش [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
م
  • موسیقی مردم پسند نظریه سازی برای موسیقی زیرزمینی ایران [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 43-73]
  • موسیقی رپ نظریه سازی برای موسیقی زیرزمینی ایران [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 43-73]
  • موسیقی زیرزمینی نظریه سازی برای موسیقی زیرزمینی ایران [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 43-73]
  • مدل عمومی طراحی و اجرای مدل عمومی ارزیابی پیشرفت فرهنگی - اجتماعی در دانشگاه ها [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 23-41]
  • مذهب گرایی بررسی عوامل موثر بر فرهنگ سیاسی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی: دانشجویان واحد پارس آباد [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 107-129]
  • مطالعه تطبیقی دو فضایی شدن آُسیب‌ها و ناهنجاری‌های فضای مجازی: مطالعه تطبیقی سیاست‌گذاری‌های بین‌المللی [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 1-30]
  • معناداری معناداری در جهان ارتباطات [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 77-102]
  • معرفت علم و فرهنگ: تأملی بر مهم ترین تحلیل های فرهنگی در جامعه شناسی علم و فناوری [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 63-89]
  • مصوبات دولت ارزیابی مصوبات دولت درباره سینما (1388-1368 شمسی) [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 115-132]
  • مصاحبه عمقی غیررسمی مجازی تغییر ایستار در ارتباطات بین فردی بین فرهنگی با وساطت رایانه [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 133-156]
ن
  • نوع شخصیت افراد بررسی عوامل موثر بر فرهنگ سیاسی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی: دانشجویان واحد پارس آباد [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 107-129]
  • نام گذاری فرهنگ، سیاست نام گذاری و بازنمایی هویت: بررسی مجموعه های طنز صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در دهه 1380 ه. ش. [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 1-22]
  • نظام سازی الزامات همسویی نهادهای سیاست گذار و اجرایی در فرایند خط مشی گذاری فرهنگی عفاف و حجاب [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 31-45]
  • نظریه مبنایی تحلیل جامعه شناختی هویت حرفه ای دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 1-29]
  • نظریه زمینه محور نظریه سازی برای موسیقی زیرزمینی ایران [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 43-73]
و
  • واقعیت ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
  • وضعیت اقتصادی بررسی جنبه های گوناگون دریافت پیامک از دوستان [دوره 5، شماره 1، 1391، صفحه 91-113]
ه
  • هویت جایگاه نمادهای هویت ملی در زبان و ادب فارسی، مطالعه موردی: آثار داستانی جمال زاده [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 89-114]
  • هویت هویت به مثابه فرایندی سیال و ناتمام لایه های هویتی ایرانی های بهوپال در هند [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 115-135]
  • هویت فرهنگ، سیاست نام گذاری و بازنمایی هویت: بررسی مجموعه های طنز صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در دهه 1380 ه. ش. [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 1-22]
  • هویت ریف: مدلی برای بازنمایی واقعیت در تلویزیون های محلی و جهانی [دوره 5، شماره 4، 1391، صفحه 131-159]
  • هویت فرهنگی جامعه اطلاعاتی، هویت فرهنگی و رسالت دانشگاه ها [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 47-76]
  • هویت ملی خانواده و هویت ملی، بررسی موردی دانش آموزان شهر یزد [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 65-87]
  • هویت ملی جایگاه نمادهای هویت ملی در زبان و ادب فارسی، مطالعه موردی: آثار داستانی جمال زاده [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 89-114]
  • هویت اجتماعی تحلیل جامعه شناختی هویت حرفه ای دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 1-29]
  • هویت حرفه ای تحلیل جامعه شناختی هویت حرفه ای دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 1-29]
  • هویت شخصی تحلیل جامعه شناختی هویت حرفه ای دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه مازندران [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 1-29]
  • هنجار پارادایم شناسی تعامل اندیشه سیاسی و فرهنگ [دوره 5، شماره 3، 1391، صفحه 127-151]
  • هند هویت به مثابه فرایندی سیال و ناتمام لایه های هویتی ایرانی های بهوپال در هند [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 115-135]
ی
  • یزد خانواده و هویت ملی، بررسی موردی دانش آموزان شهر یزد [دوره 5، شماره 2، 1391، صفحه 65-87]